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初中生物教师教学任务是提高教学质量,做到“低负担,高质量”,促进素质教育的全面实施,进一步深化初中生物课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。下面是小编整理的一些关于2021年初二生物教师教学工作计划书的相关资料,供你参考。
2021年初二生物教师教学工作计划书(一)一、班级情况
本学期我担任的是初一年级十三个班的教学,从一周的教学过程中发现整体的学风还是不错的,课上的气氛比较活跃。大部分同学能够做到合作配合,但是也有一部分自控能力差的同学课上的小动作太多。由于生物这门学科是初一学生新接触的一门学科所以本学期最主要的目标就是培养学生的学习兴趣和良好的自学习惯,最大限度的营造一个和谐奋进的课堂气氛。
二、指导思想
依据初中生物新课程标准的指导思想,把握好重点和难点,克服教学的盲目性,改进课堂上的教学方法,采取多媒体手段增加课堂新亮点达到吸引学生眼球和提升学习兴趣的目的。重视实验教学,培养学生探究意识、动手能力、独立思考能力和团体合作精神。促进自身的教学方式和学生的学习方式达到最佳的结合,使得师生共同进步,提升生物学的教学质量。
三、教学目标
1.知识目标:让学生了解生物和生物圈、生物和细胞以及生物圈中的绿色植物的基础知识。
……此处隐藏3757个字……:生物圈中的人。公七章,第一章,人的生活需要营养。第二章,人的生活需要氧气。第三章,人体内的物质运输。第四章,人体内废物的排出。第五章,人体生命活动的调节。第六章,免疫与健康。第七章,人在生物圈中的作用。三.学生情况分析:
初二级部共有个班,近三百名学生,经过上学期学习从整体来看,每个班级都有一部分自学能力强,学习积极性高的好学生,也都有一小部分不会学习,不善于动脑和思考的落后生。通过上学期的学习,学生掌握了一定的学习方法。但是,通过了解发现,学生初一的生物基础掌握的较差,理解的不够深,需要加大力度复习。
四.教学目标及情感目标:
知识目标:要求能够概述四册内容所学的知识,了解动物生殖与发育。了解人类的生殖与发育。了解生物的遗传和变异。重点掌握生物圈中的绿色植物,生物圈中的人,动物的运动和行为,生物与环境,生物体的结构层次,健康的生活等主要内容。
能力目标:通过体验一种或几种常见植物的栽培过程,了解有关植物一生的简要过程和必备的知识和技能。能动手演示实验,
情感目标:使学生再情感、态度、价值观上得到充分的体验和培养。
五.教学方法和措施
1精讲多练、让学生以理解阅读识记为主。
2.理论联系实际、让学生进行社会实践活动。
3.多检测,多检查。
4.采取因材施教,实行分层次教学。
5、让学生多参与、多活动。
6、让学生多动手、动脑。
7、在教学过程中,让学生多发表自己的见解,表达自己的看法,注重培养学生的能力。
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