高职院校辅导员优秀学生工作者事迹材料

【概述】

结合当前工作需要，的会员“王力奕”为你整理了这篇高职院校辅导员优秀学生工作者事迹材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

作为一名从教15年的学工人员，申浩先后带过67个班级，培养了2421名学生。申浩满怀着对教育事业的热爱之情，以“甘为孺子牛”的精神，以一个中国共产党员时刻冲锋在前的姿态，勇挑重担，奋力拼搏，努力创新，默默奉献。

同甘共苦——与辅导员一同成长

学生工作是一项十分细致、琐碎的工作，通常有很多紧急任务，同时还要求保质保量完成。在很多突发事件面前，申浩总能快速给出一套解决方案，让辅导员稳定心神、稳妥应对。一次，一位新任辅导员因自己的学生被确诊为肺结核而不知所措，申浩知道后立刻帮助这位辅导员联系医院、家长，并在这个班里蹲点，稳定人心，直到该班所有学生都确定未被感染。有他在，学工人员就有了主心骨，遇到有不清楚、难以解决的问题，都可以第一时间咨询，而他犹如一位睿智的兄长随时给大家帮助。

辅导员队伍的素质和能力直接决定着学生工作的成效和人才培养的质量。申浩对辅导员的职业能力素质培养一直十分重视。学生工作中的突发事件非常多，申浩认为除了解决问题，关键在于应急处置及事后总结、提升。每次有突发事件发生时，他都冲在一线和辅导员一起分析问题、解决问题，事件得到妥善处理后再和辅导员一起做好工作反思和总结。申浩还积极联系校内外的业界专家为辅导员做专题辅导，帮助辅导员提升职业能力。

多年来，申 ……此处隐藏1936个字……活动中被评为“最具影响好项目”。

栉风沐雨，玉汝于成，申浩将继续在深爱的学生工作岗位上奋斗，为一批又一批学生做好守望者、引路人。

寄语：

辅导员，是我的岗位，也是我的事业。当自己的孩子在身后啜泣，当家人无奈地发出一声抱怨，我的回应只有一句：“对不起，我是辅导员。”但是，我仍然要感激，感激自己能够以辅导员的身份走过青春的成长。

我曾听说，有辅导员在抗击非典的战斗中，身怀8个月身孕依然坚持为隔离学生送药送饭；我还曾听说，有辅导员为了平息一场学生斗殴，以自己瘦弱之身躯挡住冲突双方，即使挨了10余拳也绝不退缩……

在抗震救灾突击队的前列，我就站在队员身旁，我们感受着彼此激烈的心跳，我们用身躯冲开屏障，把手伸向前方：老乡，跟着我，一起走！

我们用行动告诉学生，什么叫作“端稳枪”！

我曾见过，有辅导员在痛失至亲后，为了不与一名学困生失约，回家3天就匆匆到岗；我也曾见过，同一年参加工作的老师已经是副教授，而自己却还在为评讲师奔忙……

我们也会失望，也会彷徨，也会发牢骚，甚至会泪流心伤，我们不是“神人”，也有茶米油盐酱醋茶，可学生的电话一响，我们立刻就把所有的烦恼、忧愁、失望、彷徨抛在脑后，飞奔到学生身旁。

我们用行动告诉学生，这就叫作“站好岗”！

也许我们就是无砟轨道板下面的垫片儿，但我们撑起的是中国速度；也许我们就是“辽宁号”身上的防腐漆，但我们守护的是中国军威。其实我们就是一名普通学工，但我们传承的是民族之魂！

感谢命运，让我拥有这段岁月流光。站在与青春同行的路上，我心中充满超越一切的力量，坚守百年树人前沿阵地，培养社会主义可靠接班人，我们无悔！