小学周记

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人的一生中，总有令你快乐的一天，难忘的一天，今天我就来和大家说说我我快乐的一天吧！

我快乐的一天是和爷爷奶奶爸爸妈妈一起度过的，那一天是一个周末，然我体验到了放松的感觉！我和我的家人一起去爬螳螂山，我们一人被一个小包包就上山了！我们走大路上山，在上山的路上，我们一路走走停停，好像一支没油的队伍！不过我们的小背包还是派上了用场，里面的食物和水大大的补充了我们的体力，使我们勉强还能前进，在一阵努力中，我们终于爬上了半山腰！在半山腰上我们行上了一下风景休息了一下，还吃了一点那东西，体力算是完全恢复了！奶奶说：“等一下我们一口气，爬的山顶，别再这样拖拖拉拉的啦！”大家都点点头，爸爸说：“那我们就共同努力，一起加油！”我们一路手牵手，一起走，我们最后一起气喘吁吁的上了最高一节的楼梯，啊！终于到了，我开心极了！在山顶大喊我成功了！

这一喊，可真是爽快，以前的不愉快统统都喊出来了，妈妈说：“我们坐在山顶好好吹吹凉风，常常快乐的果实吧！”

这种放松真是最好的方法，既锻炼里身体，又让心情得到了放松，这个周末真让我难忘！

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经过了4到6天的发芽之后，我的牵牛花终于从一粒种子变 ……此处隐藏5933个字……校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜测影子後面人的体型、长相…等，这个方式可以让新生留下非常深刻的印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少!

级务实习

返校日

我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会後，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生，由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有)，所以对於方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚，范文《小学实习周记》。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生後，做个简单的清洁工作一下子就放学了。

中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时(的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论後，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊!

与实习辅导教师的相处

这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触，婉琦老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说，她不会丢很多事给我的，因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

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