父母的那场表演阅读答案参考

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当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;下面给大家分享一些关于父母的那场“表演”阅读答案参考，希望对大家有所帮助。

父母的那场“表演”

①那一年，我十六岁，面临着人生第一次真正的抉择。

②少年的我，有点儿小聪明，但更多的是叛逆，脑袋里满是兄弟义气，整天戳东捣西，和一帮不学习的小子厮混在一起。自然，初中三年是没有认真读过书的，但凭着那点儿小聪明，成绩在那个乡下中学倒也不是最差的。中考结束后，我的成绩可以上个普通高中，但离重点高中的门槛还有相当大的差距。填志愿的前一天晚上，爸妈让我交个底，要么就不上高中了，学个汽车修理啥的也可以混口饭吃;要么就好好上学，砸锅卖铁也要上个重点高中，以后考个大学，才能有个好出路。虽然懵懂，但对美好的向往还是让我选择了第二条路。

③第二条路的选定，随之而来的就是择校费的难题，鉴于我当时的成绩，得额外缴纳1200元才能进重点高中，说实话，这对当时的农村家庭来说可以算得上是个天文数字，为了这个，父母整天愁眉苦脸，我更是惴惴不安。很快，开学的时间到了，别的学生都已经去报名了，但我却还待在家里，看着父母频繁地出门借钱和每次回来锁得更紧的眉头，对过往的悔意不断地在心里萌生发酵膨胀，少年不识愁滋味的我，第一次对人生有了真正意义上的思考。然而，就在我萌生退意 ……此处隐藏1148个字……车掀起的飞扬的尘土中，半蹲半坐在自行车后座上的我，看着父亲略显佝偻和苍老的背影，泪水伴着自行车的颠簸不断地溢出眼眶，又在初秋的风中化为坚强和成长。

22.文章结尾终于让人恍然大悟，请用自己的语言解释题目《父母的那场“表演”》的含义。

23.文中的“我”和“父亲”，你更欣赏谁?结合文章赏析其人物形象。

【参考答案】

19.(1).懵懂

(2).不安 (3).懊悔(退意) (4).感动

20.示例:第6段中“父亲眉头紧皱，道了句:‘儿呀，补助只能说明爸妈没本事呀!’”为第8段中父亲点明家中的实际经济情况埋下伏笔。

作用:交代了父亲拒绝接受补助的原因，使故事情节更加严谨，同时也突出了父亲为了使“我”成长起来而假装家庭经济困难的良苦用心。

21.这段话运用了环境描写、肖像描写和心理描写，刻画了父亲送“我”去读书的场景。

既突出了父亲为了让“我”读重点高中所付出的艰辛，也体现了为“我”内心的改变--由懵懂变得成熟、坚强，为下文写我的努力和改变埋下伏笔。

22.为了激励我痛改前非，努力求学的决心和毅力，父母亲在我面前假装家里经济困难拮据，频繁出门向亲友借钱以筹措我的高额学费。

23.示例一:更欣赏“我”这个人物形象。

因为在看到家人的辛苦付出后，“我”能够幡然醒悟，在学校努力学习，假期靠自己的努力减轻家人的负担，并最终在高考中取得成功。示例二:更欣赏“父亲”这个人物形象。因为为了儿子的选择，他能够在经济窘迫的情况下借钱让孩子去读书，并且为了激励孩子，能够巧使妙计，假装困难，他是一个有爱心并且睿智的父亲形象。

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